21培训网(企业文化培训主要是讲什么内容)

1. 21培训网，企业文化培训主要是讲什么内容？

企业物质文化：企业环境、产品、标识、标志企业行为文化：人际关系、文体活动、员工行为企业制度文化：组织结构、管理制度、领导体制企业精神文化：企业精神、价值观、经营哲学企业精神：企业精神是企业的精气、元神，是企业价值观的升华、提炼和凝聚。或者说，企业精神是指一个企业全体员工共同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状态和思想境界。企业精神的意义：1、企业性格、形象的凝缩 2、有利于唤起企业的凝聚力，起到鼓舞士气的作用。企业价值观：企业价值观是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和所奉行的目标，是企业全体员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业文化是企业的灵魂，是企业经营活动中的三军统帅，是行动的指南针，在企业经营活动中具有无法替代的核心作用。此课程讲到优秀企业文化的十二大秘诀、建设企业文化的十大核心原理及十大步骤。是一堂企业经营壮大的基础课也是所有知名企业成功的必由之路！二十一世纪是一个团队制胜的年代，如何建立企业文化、传播企业文化？运用文化来统一团队的思想，促进有效的管理，高效的工作和执行，向你的团队传播你的思想、理念。做到一个企业、一种文化、一个声音！企业文化是企业信仰、价值观、原则等一系列要素的总称。企业为了满足自身运作的要求，必须要有共同的目的、共同的理想、共同的追求、共同的行为准则以及相适应的机构和制度，否则企业就是一盘散沙。而企业文化的任务就是努力创造这些共同的价值观念体系和共同的行为准则。所以，企业文化是指企业在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有组织特色的价值观念、团队意识、行为、行为规范和思维模式的总和。举例：某公司的老总，刚刚来到深圳创业的时候，二十多岁身上有什么，什么都没有。但是今天为什么会有这家企业，不是因为他的由来决定的，是因为什么，是因为他脑袋里面的思想、他的文化、他的价值观、他的理念，所以无形决定了什么，有形，有句话叫大道无形，所以无形的东西决定了有形的东西。企业文化对于一个企业来说有着至关重要的作用，企业文化是企业的灵魂，是企业经营活动中的三军统帅，是企业行动的指南针，在企业经营活动中，它具有一种无法替代的核心作用。我们中华民族依然屹立在世界的伟大民族之列，为什么呢？因为我们中国有上下五千年的文化，我们的文化源远流长，让世人所震撼。米卢说过一句话：态度决定一切！好的态度能成就事情，一个人能成功必定需要一个良好的心态。一个企业要成功，需要靠团队，一个团队的成功需要靠个人。所以一个企业要成功需要每个员工好的态度。华兴资讯集团的执行文化是什么？我们的执行文化是：伟大的公司来自于伟大的原则，理解也执行，不理解也执行，听话照做！所以有句话就是这么说的：要想结果统一首先行为要统一，要想行为统一，首先决定统一，要想决定统一首先思想、态度统一，要想心态、思想统一，首先要文化统一。所以企业文化决定了这家企业是否可以健康、快速的发展。企业文化系统是由亚洲系统之神刘海容老师主讲的一套企业管理系统，刘海容，亚洲系统之神，国内顶尖人才战略专家、中国企业文化协会理事、中山大学客座教授、华兴公司总裁、共赢国际训练机构导师、《绝对赢利》30倍保证班，中国系统实战训练第一人！他的《绝对赢利》系统深受广大企业家们的喜爱，他曾投资高额学费相40位世界第一大师学习，其演说风靡全国，影响着中国各地，他将把系统训练推向亚洲，推向世界！企业文化培训本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个方面的内容，可以使新进员工对公司的各个方面都有一个比较全面的了解。另外企业文化培训是使公司员工长期积累并得到公司认可的价值观和行为体系，将公司的文化传授。企业文化企业文化，或称组织文化（Corporate Culture或Organizational Culture），是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。职工文化，也称企业职员文化，是与企业文化相对应的文化形态，职工文化以职工为本，是一种素质文化，企业文化以企业为本，是一种管理文化。企业文化是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念。企业文化培训对公司的意义：1.让企业全体员工明白企业文化建设的意义，懂得为什么要建设企业文化，让全体员工明白企业文化的作用是什么，企业文化的特性是什么。2.让企业全体员工懂得企业文化与企业生产经营以及企业效益的密切关系，提高全员参与企业文化建设的自觉性。3.使得全体员工知道本企业所倡导的价值规范体系，理解它的深刻含义，领会它的精神实质，并有所感受与体验，从而强化全体员工对企业文化的接受与理解，传播与实践。4.让员工在培养训练中掌握价值判断和标准，使得企业的各级骨干明确企业文化建设的指导思想和战略计划，掌握组织和领导本团体文化建设的方式方法。5.通过培训，扩大培训者的交往范围，增进他们的相识和理解与沟通，建立友谊，增强企业的凝聚力。6.在培养过程中，通过各方人员的共同学习和交流，进一步完善丰富企业文化的价值规范体系，进一步修订发展企业文化战略和实施方法，使得企业文化更先进和更健康。企业文化培训本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个方面的内容，可以使新进员工对公司的各个方面都有一个比较全面的了解。另外企业文化培训是使公司员工长期积累并得到公司认可的价值观和行为体系，将公司的文化传授。企业文化企业文化，或称组织文化（Corporate Culture或Organizational Culture），是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。职工文化，也称企业职员文化，是与企业文化相对应的文化形态，职工文化以职工为本，是一种素质文化，企业文化以企业为本，是一种管理文化。企业文化是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念。企业文化培训对公司的意义：1.让企业全体员工明白企业文化建设的意义，懂得为什么要建设企业文化，让全体员工明白企业文化的作用是什么，企业文化的特性是什么。2.让企业全体员工懂得企业文化与企业生产经营以及企业效益的密切关系，提高全员参与企业文化建设的自觉性。3.使得全体员工知道本企业所倡导的价值规范体系，理解它的深刻含义，领会它的精神实质，并有所感受与体验，从而强化全体员工对企业文化的接受与理解，传播与实践。4.让员工在培养训练中掌握价值判断和标准，使得企业的各级骨干明确企业文化建设的指导思想和战略计划，掌握组织和领导本团体文化建设的方式方法。5.通过培训，扩大培训者的交往范围，增进他们的相识和理解与沟通，建立友谊，增强企业的凝聚力。6.在培养过程中，通过各方人员的共同学习和交流，进一步完善丰富企业文化的价值规范体系，进一步修订发展企业文化战略和实施方法，使得企业文化更先进和更健康。企业物质文化：企业环境、产品、标识、标志企业行为文化：人际关系、文体活动、员工行为企业制度文化：组织结构、管理制度、领导体制企业精神文化：企业精神、价值观、经营哲学企业精神：企业精神是企业的精气、元神，是企业价值观的升华、提炼和凝聚。或者说，企业精神是指一个企业全体员工共同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状态和思想境界。企业精神的意义：1、企业性格、形象的凝缩 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2. 21年会计继续教育什么时候结束？

2021年会计继续教育12月31日结束，每年都是10月份开始，12月底结束，当年如果忘记了，可以在次年补教育，继续教育收费标准30元，在网上申请缴费，如果需要开票直接申请电子票据，按学时，学完考试及格即可，记住每年的12月底会计教育培训结束

3. 男生21岁学点什么手艺好呢？

21岁还足够年轻呀！至于学什么手艺，个人觉得，一是看你兴趣在什么地方，二是市场需求。兴趣在什么地方，你没有说明，笔者不好判断，仅仅说一下市场层面，目前个人认为有几个方向，

一是汽车大量普及，未来汽修人才一定非常吃香，而且这个行业，利润空间非常大。

二是电脑的软硬件维修，在农村仍然有很大的市场空间。

三是家庭全屋定制化装修，可能是一个很大的趋势，因为传统装修的方式，费时费钱费力，过于繁琐，全屋定制，基本可以实现资金节省一半，工时节省三分之二，而且非常环保，几乎不用延时居住。但目前涉足这一块的技术工人却非常少。

4. 怎么样学好英语？

我大学学的就是英语专业，毕业后也当过2年的高中英语教师，下面结合个人的学习经验进行一点分享，希望对大家有帮助。

既然是想学好英语，那么我就默认题主是有一定的基础，并且愿意付出大量努力的，然后在这个基础上展开讨论。

首先要通过大量的重复来积累大量的语言素材，并提高熟练度和语感

这里我说到重复，而没有说是听、说、读、写，是因为这个重复指的是包括这所有四个方面，且不仅限于这四种方式。XX疯狂英语曾火爆一时，它的学习模式就是这样，不管三七二十一首先读他个天昏地暗，然后再进行相应的语言、语法、听力提高。这种模式，可以帮你迅速的提高听、说、读、写能力，至少对付四六级考试是没有大问题的，但是想真正学好英语，这还不够。

大学时，宿舍一室友就中了它的毒，苦学两年之后，语音和口语确实有了较大提高，不过最终还是没有考过专八。

扯远了，回到问题本身，我认为大量的重复还是非常必须的。想想，我们学习说话的时候，根本没有人教我们要怎么说，就是听别人说，然后模仿，慢慢的，我们就学会说话了，而且大多还是各地方言。这是为什么呢?因为我们本身就在这个环境中，每天都在不停的重复接受到这种语言，所以自然而然的就学会了。所以，这对我们学习英语的启发就是，尽可能多的为自己创造接受到英语的机会，并且通过不同的感官不断进行强化，效果最好。

为此，我认为我们可以这样做：

1、每天早起跟读（边听边读）30分钟以上。单纯的阅读十分枯燥，也容易走神，所以我的建议是边听边读并尽量模仿。内容上，最好是选择教材上的课文并尽量做到背诵下来。这样做的好处是：1.听力得到提高；2.语音得到纠正；3.语感得到强化；4.积累大量的素材，为说和写提供基础。

2、车上、路上等碎片时间，听一些合适的英语录音。由于这些时间你往往不太可能完全静下心来，也不太方便跟读，所以听一听新闻或者短语的讲解之类的是最合适不过的。这里墙裂安利一波VOA，这个网站上不仅有大量免费的音频，而且还分好了慢速和常速，而且还有相应的文稿可供提供，而且还分成了不同的领域如农业、经济、科技等，而且还有短语和文化方面的讲解......总而言之，当年真的是帮了我的大忙。

3、晚上进行听写练习和继续跟读。听写？听写什么呢？你早上不是跟读了课文、空闲时间不是听了新闻了吗？再听一遍，把它写下来，这不难吧？什么，写出来的内容非常不完整？不要紧，这说明你重复的次数不够。明天早继续听、继续读，直到能够完整的听写下来为止。

如果你只是想应付英语考试，或者过四六级，那么上面的方法就够用了。但是如果你还想继续提高，那么接着往下看。

有了一定的语言基础，下面你需要的是更加精细的练习

想让你的英语听、说、读、写能力继续提高一个档次，我有如下建议：

1、进行专门的语音训练。为什么学了这么多年的英语，却怎么都讲不出英语的“味儿”？除了熟练度，更多的是语音的问题。首先要做的就是熟练掌握所有音节的发音方法，然后再学习连读、重读、弱读等规则。英语虽然不像汉语有声调的区别，但是同样有语气语调的变化。这里不深讲，有兴趣的研究一下就会发现大有天地。

2、进行扎实的词汇积累。单纯的死记硬背是必不可少的，但是却不是最理想的方法。建议利用教材中的文段来记单词，把单词放到特定的语境中，既便于理解，又利于记忆。前面说过，这些文段都是你听读、听写重复过很多遍的，所以应该难度不大。但是这里又不得不说的是要用好词典，我对学单词的建议是，建立自己的单词本，想学好单词，掌握它的基本含义远远不够。推荐如图的牛津高阶。举例，peifect这个单词，不经有“完美的、极好的”形容词意义，还可以用作动词，表示“对某事物进行完善，做到做好”，而且，意思不同的时候，读音也有不同。所以，一篇教材中出现一个重要词汇，就找出词典，至少把它几个常用的意义记下来，并且分别抄上一个例句。这个方法虽然慢，但是相信我，十分有效。

3、学习语法和词汇知识。说学习语法容易理解，上面刚说词汇，怎么又提词汇？汉字有象形、指事、形声、会意等造字规则，英语也有起前缀、后缀等造词方式，例如前缀直到了“re”一般指重复的意思，那么看到“reread”就能大概猜出是再读的意思。语法不得重要性不多说，都理解。

到这里，你就差不多哦可以掌握一个英语专业本科生的水平了。还想看看更高层次？

英语高阶学习方法

到这里，你就是想学习真正国外人使用的英语了。建议如下：

一、了解一些西方文化。这个过程其实与前面的可以是重合的，比如把这方面的内容进行跟读。原谅我再次提起VOA，这个里面就有很多关于文化和俗语方面的内容，举例”kick the bucket“这个短语，字面意思是踢桶的意思，但是实际隐晦的表示自杀，VOA里不仅会介绍这个词的意义和用法，还会解释它的由来。当然，神话和圣经方面的东西了解一些会更好，这些是影响西方人思维方式的。

二、阅读一些英文著作。其实这一点，我也没有做好，大四之后学习上面用的精力少了。但是要想学到英语的实用方式，还是非读原文原著不可，可以从短小精悍的英语故事入手。

三、看英语影视作品。高质量的外语影视作品网上还是容易找到的，学习起来也有意思，当然，能够跟读效果更好。

以上就是我个人的一点建议。

我是爱读书的嘟爸，热心肠，爱帮忙，英语领域问题由我帮你解答，欢迎关注、点赞、转发、评论！

5. 长沙流氓家长带人围殴老师事件？

3年级女孩丢钱与同学发生冲突，单亲母亲带人围殴老师致小便失禁

长沙一个托管班里，有一名三年级的女孩近期性情大变，声称自己丢了钱，于是在教室的门上贴了字条，恶狠狠地写着：谁敢进来我就让谁少一条腿，不是我们班的人不能进入，谁进来一秒钟就会死。

然后有一个同学偏偏就不信邪，就想进她教室看看到底会怎样。于是两个小孩子起了冲突。

老师当然要管教孩子，也叫了孩子的家长来托管班，由于老师说话比较直接，引起了那个女孩母亲的不满，并叫来一男一女，3人一起动手打了女老师。

根据现场的监控视频，以及女老师的描述，先是有一个男的往她身上泼东西，然后便动手打了她，并把她摁在地上，其他2个女的对老师进行踢打，并撕开了内衣和裙子，最严重的是踢老师的下体导致她小便失禁。

事后，老师坦承自己也有责任，可能在与家长和孩子的沟通过程中“说话比较直”，用词不当，激怒了那位女家长。

而这位打人母亲的孩子是单亲家庭，打人母亲独自带着孩子。而孩子的亲生父亲则表示：老师说的是事实，我家的事我知道。

这是熊家长教育出的熊孩子

这起家长打老师的事件中，很明显，主要过错在于孩子和家长一方。

因为孩子间的小冲突与老师在沟通时发生了一点问题，这位女家长竟然纠集其他2人，在托管班里，当着其他孩子的面，3人一起对女老师拳打脚踢，并撕衣服对她进行羞辱，行为何其霸道，气焰何其嚣张。

这样的家长，一定是平时张扬跋扈惯了，看到别人“欺负”自己的孩子，就想用武力来解决问题，让别人出丑来“制服”别人，就这种素质，怎么能教育出好的孩子来？

难怪这位母亲离异的前夫都支持老师，说老师“说得都是实话”。可见她平时在家里是个什么样的人。

而3年级的孩子应该懂事了，可是这个小女孩竟然能写出“谁进来我就让谁少一条腿，谁进来一秒钟就会死”这样恶毒的话，这也从另一个侧面反映了平时这位母亲对孩子的教育和熏陶是什么样的，满满的负能量，充满暴力倾向。如果再不好好引导，今后也会像她母亲那样成为蛮不讲理的粗人。

做老师要懂得语言的艺术

当然，家长打人诚然不对，但也不代表这位女老师就没有错误和责任。

老师自己也承认了，她在与家长沟通的过程中“说话比较直、用词不当”，看来这位老师也不懂得沟通的艺术，不懂得该如何“好好说话”。我想可能是她当着家长的面给孩子乱扣帽子，说孩子这不好那不好，让那位家长无法接受，加上脾气暴躁素质低，而且人多势众，便一气之下打了老师。

作为一名老师，应该懂得与孩子和家长沟通的方式方法，要有温和的态度和耐心，即使孩子犯了错，当然应该以批评教育为主，但不能进行语言攻击，更不能诋毁孩子和家长，让家长带孩子回去好好教育便是了。

再退一万步来说，即使这孩子调皮顽劣到老师怎么管教也没听，那托管班给孩子退费，不再让她在托管班学习不就得了，何必要激怒人家家长呢？

结语

总之，这起事件一方面反映了在孩子的成长过程中，家长扮演着极其重要的导向作用，家长的一言一行在潜移默化地影响着孩子的三观。想要孩子成长成才成为高素质的人，家长首先要做好表率作用，熊家长大概率只能教育出熊孩子。

另一方面，无论是在校老师还是校外托管班、辅导班的老师，在教育孩子的过程中要有耐心有方法，在与家长沟通的过程中要“艺术”地提出孩子的问题，切不可把“心直口快”当优点，毕竟，哪位家长愿意自己的孩子被别人没有善意地评价呢？

6. 孩子上小学一年级？

你好！很高兴回答你的问题。我是略懂教育的阿莫，很愿意分享我的亲身经历给你，希望我的亲身经历可以帮到你。

导读：孩子上一年级了，老师要求补课，很多家长都报名了，我应该怎么办？

不知道你问题里面是指的文化课还是业余兴趣班，如果说是兴趣班，那就很简单这个根据孩子的意愿和孩子沟通好就可以。如果孩子有兴趣，家长就多支持鼓励，坚持。如果没有兴趣，不可以强迫！

如果你所指的是文化课，根据实际情况。因为如果孩子在某个科目长时间处于弱势状态，可能让孩子产生消极情绪。我个人觉得可以酌情考虑是否要报，具体原因我有以下几条看法：

第一：考虑孩子是否单科薄弱

如果孩子单科比较薄弱，父母怎么辅导都没有成效呢情况下，建议可以报单科辅导班。比如孩子拼音比较薄弱，父母试着各种方法让孩子接受知识，孩子都很难吸收。对于低年级孩子来说，很多时候老师教的方法和内容孩子更能吸收。但是：个人不建议你选择那种全科目的培训辅导班，比如晚托培训班，午托培训班等。因为老师可能无暇估计到某个别学生的情况。单科擅长的培训班，在培训单个科目时更有优势。

第二：不占用孩子上学日的下课时间

一年级的孩子我们在追求孩子成绩的时候，更应该保证孩子充分的睡眠和好的作息习惯，如果孩子在周一至周五的时间，作业本身很繁重，还去额外放学后补课。无疑是增加孩子的负担，下面这个图是我们小学一年级的作业，孩子如果在学校没有课余时间做一部分，光靠回家写，以一年级的速度，完成作业估计到9点甚至10点，无法保证有利于孩子的睡眠时间。建议选在周末，父母有充分的时间，督促孩子消化培训和学习的内容，也能保证孩子休息时间。

心得体会：作为父母我们把所有的爱都倾注给了孩子，在孩子学习的时候，父母一定要多陪伴孩子。协助老师帮孩子在低年级阶段养成学会思考、学会阅读、做作业不拖拉等优秀的学习习惯。因为学习习惯这个东西，老师只能督促孩子上课的那几十分钟，只能依靠家长督促。如果孩子没有好的学习习惯，只是刻意追求流水线一样的应试考试成绩，到了4年级左右，孩子学习上的弱势就会暴露出来，那时候哪怕补再多课都是事倍功办。以上是我个人的看法，如果您有不同的意见。欢迎在下面留言，感谢您的指点！ ☞如果想了解更多育儿的知识可以关注我，我们一起学习探讨！@悟空问答